Learn the basics of RDA Toolkit — Essentials webinar on December 18, 2013

For those who are relatively new to RDA Toolkit, need a refresher, or want to learn the basics, the RDA Toolkit Essentials webinar is a useful introduction to the cataloging website. The webinar covers the basics of navigating and searching RDA Toolkit and includes tips on how to use RDA Toolkit for RDA training.

Join us for the next RDA Toolkit Essentials webinar on December 18, 2013, 9:30 AM Central Standard Time (-6 UTC). Learn more about RDA Toolkit Essentials.

If you can’t make it to the webinar in December, be sure to watch the archived webinars available online.

Source: RDA Toolkit

RDA Has Arrived: Essentials for RDA for Public Services

RDA Has Arrived: Essentials for RDA for Public Services
Presented by Susan Wynne
2:00pm to 3:00pm Eastern Time, June 19th, 2013
Registration for the live event is full. Register here if you would like to be notified when the recording is available.

After years of buzz, the Library of Congress implemented the new cataloging standard RDA (Resource Description and Access) on March 31, 2013. What is RDA and why should I care? RDA is part of the ongoing transformation of library data with an objective of responsiveness to user needs. Susan Wynne will discuss the major differences between AACR2 practices and RDA, focusing on how RDA affects user displays and navigation in local catalogs, WorldCat, and elsewhere.

Susan Wynne has been the Cataloging & Metadata Librarian at Georgia State University since February 2012. She previously held positions at the University of Wyoming and Columbus State University. Susan has published and/or presented on oral histories, RDA, and the effects of next-generation catalogs on cataloging functions and catalogers.

Source: Carterette Series Webinars

Formación RDA para participantes de NACO

La Secretaría del Programa de Cooperación en Catalogación (PCC) coordinado por personal de la Library of Congress ha lanzado una serie de videos en español a través de la Web para apoyar la transición de los catalogadores a las nuevas instrucciones de catalogación con RDA (Recursos: Descripción y Acceso.)

“Formación RDA para Catalogadores NACO” disponible en el sitio Web “Catalogers Learning Workshop” de la Library of Congress consiste en una serie de módulos de capacitación, autodidácticos e interactivos, designados para los miembros del Programa Cooperativo de Autoridades de Nombre del PCC (NACO) que trabajan en Español. Dicha serie de módulos se encuentran también disponibles a través del canal de iTunesU de la Biblioteca.

Colegas bibliotecólogos miembros del PCC de México y Perú participaron en la producción de los videos al igual que personal de habla hispana de la Library of Congress. Los módulos, desarrollados por la Secretaría PCC, con la asistencia de miembros del PCC y el personal multimedia de la Biblioteca, incluyen videos, demostraciones, pruebas y ejercicios. Las videoconferencias “en tiempo real”, facilitadas por los catalogadores RDA PCC, y los materiales de capacitación en español, se presentará en conferencias a través de Latinoamérica a lo largo de la primavera y el verano de 2013.

Versión en español – http://www.loc.gov/catworkshop/courses/rda_naco_spanish.html

Versión en inglés – http://www.loc.gov/catworkshop/courses/rda_naco/

Libreros Workshop – SALALM 2013

FRBR: Requerimientos Funcionales de los Registros Bibliográficos

Sara Levinson
Original Cataloger
University of North Carolina at Chapel Hill

Intro to RDA

RDA presentacion español

RDA y el registro del librero

Melanie Polutta
Library of Congress

RDAlibrerosSPA rev2 (revised 5/21/2013)

RDA Cambios

OCLC RDA-Related PolicyPolítica de OCLC relacionada a RDA

Brenda Salem
University of Pittsburgh

OCLC RDA Related Policy

RDA: ¿preparando los motores para la implementación en Latinoamérica?

Ya hace un mes que la Library of Congress comenzó a utilizar las RDA: Resource Description and Access como estándar oficial de descripción bibliográfica para sus colecciones. Este fue el último paso de un proceso de cambio y adaptación que lleva adelante desde el lanzamiento de las versiones preliminares de las RDA en el 2011. Y también, es el primer paso de un proceso gradual en el que muchas instituciones alrededor de mundo migrarán hacia el nuevo estándar.

¿Y nosotros?

Los bibliotecarios latinoamericanos nos encontramos en medio de una gran disyuntiva.

• Las normas más utilizadas en nuestras bibliotecas, las Reglas de Catalogación Angloamericanas 2^da edición, han dejado de actualizarse en el 2005 para dar lugar las RDA. Desde el 1 de abril de 2013, las RCAA2 solamente están disponibles a través deRDA Toolkit.
• Por otro lado, el 28 de marzo de 2013 se publicó la versión en español de la ISBD Consolidada 2011, disponible en el sitio web de la IFLA gracias a la traducción de Elena Escolano Rodríguez.
• Sin embargo, vemos a muchas de las instituciones líderes a nivel internacional en el campo de la descripción bibliográfica migrar, o estar preparándose para migrar, a RDA.

Y entonces, ¿qué hacemos?

Cada biblioteca deberá evaluar cuidadosamente varios factores antes de tomar una decisión. Aquí algunos puntos a tener en cuenta:

• Esperar a que esté disponible en nuestro idioma: la versión en español aún no ha sido publicada lo cual limita nuestras posibilidades de entrenamiento e implementación generalizada. Una vez que esté disponible, las licencias en español serán comercializadas por Rojas Eberhard, a través de Infolink Colombia SAS, para Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, República Dominicana, Ecuador, El Salvador, Guinea Ecuatorial, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, España, Uruguay y Venezuela.

• Evaluar los costos de suscripción y nuestro presupuesto: el texto de las RDA: Resource Description and Access en español estará disponible en versión electrónica a través de RDA Toolkit por medio de licencias por un año. Esto significa que, al igual que cualquier otro recurso continuo electrónico propietario, tendremos el texto completo siempre y cuando paguemos nuestra suscripción y la renovemos anualmente. En este enlacepodemos ver los precios de la versión en inglés, para darnos una idea, ya que aún no conocemos los de la versión en español.

• Explorar la posibilidad de comprar la versión impresa: en el caso de que estemos decididos a utilizar las RDA, o para hacer entrenamiento, pero no tengamos la seguridad de poder renovar anualmente la suscripción, podemos optar por la versión impresa. Esta nos permitirá tener el texto de la norma disponible ante cualquier problema de presupuesto. La desventaja esta en que el texto no se actualizará tan asiduamente y no aprovecharemos las funcionalidades de la versión en línea. Sin embargo, según ALA Publishing, luego de la edición impresa del 2011, una nueva versión impresa se publicará a mediados de 2013, y a partir del 2014 se publicarán actualizaciones anuales para su integración. Se espera una versión impresa en español publicada por Rojas Eberhard.

• Estar atentos a las iniciativas/decisiones de nuestras bibliotecas nacionales: las bibliotecas nacionales latinoamericanas pueden ser un buen marco de referencia a la hora de decidir nuestras políticas de descripción bibliográfica. Es un momento oportuno para preguntar y discutir con instituciones líderes a nivel regional, nacional y local para tomar decisiones en forma integrada.

En el 2014 se publicará un número especial de la revista Cataloging and Classification Quarterlyestará dedicado a la adopción de RDA en diversos países, en bibliotecas ubicadas fuera de los Estados Unidos. Incluirá diversos aspectos como: procesos de implementación de las RDA, capacitación, costos y beneficios, traducciones, problemas identificados, etc. Si bien esta publicación quizás no esté disponible para todos porque no es de acceso abierto, se puede tomar como una buena idea para crear algún espacio de intercambio para compartir nuestras experiencias y reflexiones sobre el tema a nivel regional.

El IV Encuentro Nacional de Catalogadores, organizado por la Biblioteca Nacional de la República Argentina que se llevará a cabo el 23, 24 y 25 de octubre en Buenos Aires es uno de los ejemplo de este tipo de espacios que favorecen el intercambio y la vision compartida sobre políticas de descripción bibliográfica en forma local.

• Capacitarse: debido a que no está disponible todavía la traducción de las RDA al español, muchos de los recursos para entrenamiento están solamente en inglés, aunque la Library of Congress ofrece algunos recursos en línea en español para empezar a conocer las RDA. Otro recurso muy interesante es el canal de la Association for Library Collections and Technical Services (ALCTS) de la American Library Association. 

Este canal ofrece videos de webinars sobre diversas temáticas e incluye varios videos muy interesantes para profundizar nuestros conocimientos sobre RDA, ofrecidos por expertos en catalogación y disponibles en forma gratuita.

A continuación, algunos de ellos:

• Cataloging Law Materials with RDA
• FRBR as a Foundation for RDA
• Preparing Copy Catalogers for RDA
• RDA for Administrators: Managing the Transition in Your Library
• RDA for the Non-Cataloger – What’s in it for you?
• RDA in 10 Easy Steps
• RDA Name Authorities—What’s New and Different from AACR2
• RDA: Benefits for Users and Cataloguers

También en la página de la Library of Congress hay una sección dedicada a recursos de información sobre RDA y el Online Computer Library Center (OCLC) ofrece una página con enlaces y más recursos sobre el tema.

En la página web de RDA Toolkit hay una recopilación de materiales para entrenamiento en RDA ofrecidos por diversas instituciones de todo el mundo y se puede acceder a ejemplos de registros RDA en MARC21 tanto bibliográficos como de autoridad. También, en la página web del Formato MARC se ofrece un resumen de los cambios realizados en MARC21 para la aplicación de las RDA.

RDA Toolkit recomienda el siguiente blog post para prepararse para RDA: Getting Ready for RDA without Panicking y pone a disposición videos con explicaciones sobre cómo utilizar RDA Toolkit. Todavía es posible obtener un período de prueba gratuito para conocer la herramienta y existen períodos de prueba para grupos para utilizar luego de la realización de eventos de capacitación.

Por ultimo, RDA Toolkit ofrece un webinar gratuito “RDA Toolkit Essentials” como introducción y guía para el uso de la herramienta: opciones de suscripción, sesionamiento, navegación, crear flujos de trabajo y definir marcadores, etc. También se responderán preguntas de los asistentes. La próxima edición del webinar sera el martes 11 de junio de 2013, a las 9:30 om CDT (GMT -5) y se puede registrar aquí.

Como siempre, es mucho mejor estar informados antes de tomar cualquier decisión. Por eso,aprovechemos todos los recursos que tenemos disponibles para estar preparados y…¡pongamos manos a la obra!

Fuente: Infotecarios

BIBFRAME Model Overview

 

The Library of Congress has launched the Bibliographic Framework Transition Initiative to better accommodate future needs of the library community. A major focus of the initiative will be to determine a transition path for the MARC 21 exchange format to more Web based, Linked Data standards. Zepheiraand The Library of Congress are working together to develop a Linked Data model, vocabulary and enabling tools / services for supporting this Initiative.

BIBFRAME.ORG provides an overview of this effort. This site offers:

• A demonstration area where the model is being tested and displayed using different test suites of data
• View of the BIBFRAME vocabulary along with supporting formal specifications
• Educational resource on how the BIBFRAME vocabulary relates to MARC21 fields and subfields
• Code and supporting services.

Additional background on this initiative can be found here:

• LC’s Bibliographic Framework Initiative: An Update (November 29, 2012)
• Bibliographic Framework as a Web of Data: Linked Data Model and Supporting Services (November 21, 2012)
• Bibliographic Framework Initiative Approach for MARC Data as Linked Data (September 2012)
• Webcast of New Bibliographic Framework: Update with Eric Miller (July 16, 2012)
• The Library of Congress Announces Modeling Initiative (May 22, 2012)
• Transforming our Bibliographic Framework: A Statement from the Library of Congress (May 13, 2011)
• A Bibliographic Framework for the Digital Age (October 31, 2011)

Introducing RDA: a guide to the basics. Chicago, American Library Association, 2010.

 

 

Olivier, C. (e-Book). Introducing RDA: a guide to the basics. Chicago, American Library Association, 2010.

Descargar

Esta obra viene inicialmente avalada por la amplia experiencia que la autora posee en catalogación y control de autoridades, tanto a nivel teórico como de gestión. RDA (Resources Description and Access) es el nuevo estándar de catalogación en el universo digital, pensado para ayudar al usuario a descubrir la información procedente de bibliotecas, archivos, museos y otras instituciones relacionadas, como los editores y libreros. Tiene su origen en todas las acciones que se han realizado desde finales del siglo pasado para adaptar el proceso de la catalogación al entorno digital, tanto en el tratamiento de los recursos digitales como en mejorar y actualizar los sistemas de acceso a la información. RDA va a sustituir a las Reglas de Catalogación Angloamericanas (AACR2), cuya revisión puso de manifiesto que no bastaba con actualizar las normas sino que era necesario un nuevo concepto de éstas. El carácter universal de RDA lo relaciona con el proyecto del denominado Código Conjunto o reglas de catalogación universales basadas en los Principios de Catalogación IFLA aprobados en 2003. Pero RDA se basa fundamentalmente en el modelo conceptual entidad-relación de FRBR (Functional Requirements for Bibliographic Records) y FRAD (Functional Requirements for Authority Data) y a ellos adapta la estructura de sus capítulos y el lenguaje. Respeta, en cuanto a la descripción, muchas normas de la ISBD (International Standard Bibliographic Description) y acepta las reglas existentes para el Control de Autoridades. Pues bien, todo este conjunto de información constituye una guía, no son normas en su sentido estricto, para la catalogación en el entorno Web. El objetivo de la obra de Oliver es acercarnos al contenido de RDA presentando el nuevo estándar en el contexto internacional, destacando la aportación de FRBR y FRAD así como su continuidad con AACR2. Trata también los cambios que supone RDA respecto a todo lo anterior y da nociones sobre su implantación. Esta obra introductoria está basada en la versión provisional de RDA publicada en 2010 por el Joint Steering Comité for Development of RDA que está pendiente de su aprobación definitiva.

 

Oliver consigue en un texto no demasiado extenso (103 p.) introducirnos en el contexto de RDA mediante una guía básica redactada con claridad y con numerosas referencias bibliográficas. Incluye al final una selección de recursos y lecturas sobre el tema y un índice analítico. Es una obra básica para conocer el nuevo sistema y preparar la transición ya que, en palabras de la autora, “la implementación de RDA va a tener un inmediato impacto en los catalogadores, así como en los diseñadores y administradores de los sistemas bibliotecarios. Cada vez más, según el volumen de datos RDA aumente, tendrá un impacto sobre todo el que use datos

Reseña de: Herrero-Pascual, Cristina Reseña: Oliver, Chris. Introducción a RDA: guía básica. London: Facet Publishing, 2010, 117 págs. ISBN: 978-0-8389-3594-1., 2011

Fuente: Universo Abierto 

Getting Ready for RDA without Panicking

Mon, 14 Jan 2013 – 11:13 am e — jhennelly

Day One for RDA implementation is March 31, 2013. Scary, I know. The date sounds so definitive and dread-inducing, as if the stroke of midnight that day will bring chaotic change and the end of AACR2! Of course, this is not the case at all. Many libraries, including the Library of Congress, have been creating RDA records for many months, and after March 31st there will be plenty of libraries that still do AACR2 cataloging. The March 31 date really means that the Library of Congress and a few other major libraries will be cataloging exclusively (or nearly exclusively) in RDA, so you will be seeing a lot more RDA records.

When a recent post to AUTOCAT expressed worry about RDA implementation and asked for advice on how to get started preparing for the change, Mary Mastraccio of Marcive, Inc., responded with some very sound advice (or at least in our view and that of others on AUTOCAT). So with Mastraccios’s permission (and a few revisions by her), her good advice follows.

1. The first step is to relax; at this stage major workflow changes are not required.
2. Make sure your local system is set up to accept new MARC fields. Many tags have been added over the past two years and will continue to be added so you need to be sure your system will accept records with new fields. Use the MARC21 Formats documentation for both bibliographic and authority records. For a list of RDA specific MARC fields see the Library of Congress documentation.
3. Routinely check the Library of Congress website which lists RDA news and changes so you can keep up with implementation practices that may impact how you do things in the future.
4. For development details, including helpful FAQ’s and presentations, check the website of the Joint Steering Committee for Development of RDA.
5. Use the Library of Congress RDA training webinars.
6. Find out if there are any planned training sessions available. Check with your systems vendor or local and national library associations. See ALCTS Online Learning website.
7. Use RDA Toolkit helps and global workflows and maps (under the Tools tab) available online.
8. Determine what you need for your local system and train your staff to recognize, input, and use the new data. If your system will seamlessly pull data from former (AACR2) and current (RDA) records then less conversion cleanup is needed.
9. If there are global changes that would improve the usefulness of your library data, find out what can be done, by whom, both in a one-time retrospective conversion project and for on-going cataloging.
10. If you get records through any type of MARC record service or authority service you may want or need to make some changes to your profile to be sure you are getting what you need in this new cataloging environment. For example, many libraries previously asked for all relator terms (example: 700$e) to be removed, but ,since relator terms (relationship designators) are used extensively in RDA, it may be a good idea to change that profile option.
11. If you are considering getting a new ILS, be sure the system can use all the new fields in RDA and will be able to index names properly, especially people with different relator terms. You will also want to know that any new system is designed to easily extract or convert your MARC data to another format, probably linked web-data.

Mary L. Mastraccio
ALA-ALCTS-CaMMS Past-Chair
MARCIVE, Inc.
Cataloging & Authorities Manager

Source: RDA toolkit

Cancelado: Taller sobre RDA.

The two Spanish language webinars scheduled for December 5 and 12 have been cancelled due to low registration. The Association for Library Collections and Technical Services (ALCTS) Continuing Education committee appreciates the interest that was expressed and hopes to reschedule these sessions in the Spring.

Posted on behalf of the ALCTS Continuing Education committee.

 

Parte I

Elementos RDA en MARC 21 para registros de autoridad de nombre Parte II

Parte II

Elementos RDA en MARC 21 para registros de autoridad de nombre Parte I

Elementos RDA en MARC 21 para registros de autoridad de nombre Parte II

Descripción: RDA: Recursos, Descripción y Acceso, el código sucesor de las Reglas de Catalogación Anglo-Americanas, Segunda edición, define una serie de elementos para mayor identificación de nombres de personas, familias, y entidades corporativas. Este taller se centra en las pautas para registrar estos elementos en registros de nombre creados con MARC 21.

El taller se presenta en dos partes, esta segunda parte presenta los elementos que se usan en registros específicos para familias, obras, expresiones y nombres de entidades corporativas y/o personas. La presentación se basa en las políticas y prácticas de la Library of Congress (LC – Biblioteca del Congreso de EE.UU.)

Dirigido a

Aquellos que deseen implementar las instrucciones RDA en el marco del formato MARC 21; incluyendo bibliotecarios, profesores y estudiantes de bibliotecología. Por favor haga extensiva esta invitación a colegas, amigos e interesados.

Presentadora

Ana Lupe Cristán, MLIS, es especialista en Programas para Cooperación en Catalogación (PCC) en la Policy and Standards Division (División de Políticas y Normas) de la Library of Congress (LC – Biblioteca del Congreso) de EE.UU.

Empezó su carrera en LC en 1984 en el Departamento de Catalogación y desde 1992 hasta el presente tiene el puesto de especialista en políticas para la catalogación cooperativa.

Es miembro del grupo de trabajo de la American Library Association (ALA) para la capacitación e implementación de RDA en EE.UU. y actualmente es editora del manual Descriptive Cataloging Manual (DCM) Z1 documento que proporciona las políticas y prácticas de LC y el PCC para la creación de registros de autoridades de nombre bajo las instrucciones RDA.

Fecha y hora

El miércoles, el 12 de diciembre de 2012

La sesión dura 1 hora, y empieza a la(s):

11 am Pacific | 12 pm Mountain | 1pm Central | 2pm Eastern

Créditos

Ninguno

Inscripción

Miembro de ALCTS: $39
No miembro (estadounidense): $49
Grupo (miembros y no miembros): $99
Internacional: $39
Serie (individuo): $62
Serie (grupo): $168

Requisitos de un programa

Se necesita una computadora con aceso al Internet. Se recomienda el uso de audífonos.

Como inscribirse

Para inscribirse, llenar el impreso en línea o se inscribe por correo para la sesión que quiere asistir.

Contact

Para preguntas de inscripción, favor contactar ALA Registration en el 1-800-545-2433 y presione el 5, o por email registration@ala.org.

For all other questions or comments related to the webinars, contact Julie Reese, ALCTS Events Manager at 1-800-545-2433, ext. 5034 or jreese@ala.org.

Source: ALCTS